Шейка Лиана Николаевна

Статья: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НАРУШЕНИЯ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Шейка Лиана Николаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Шейка Л.Н. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НАРУШЕНИЯ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ / Л.Н. Шейка // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CCVI Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 2(206). – М., Изд. «Интернаука», 2026.
Секция: Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЦИФРОВИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДОЗИРОВАННОГО ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ ПРИ КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Шейка Лиана Николаевна

Научный руководитель: Кудрейко Ирина Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Шейка Л.Н. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДОЗИРОВАННОГО ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ ПРИ КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 3(383). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/383 (дата обращения: 16.03.2026).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована
Loading…
Loading the web debug toolbar…
Attempt #