Миргородская Галина Сергеевна

Статья: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ И РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ ПРИ ИНТЕГРАЦИИ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА

Авторы: Миргородская Галина Сергеевна, Печёнкина Лиана Левоновна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Миргородская Г.С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ И РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ ПРИ ИНТЕГРАЦИИ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА / Г.С. Миргородская, Л.Л. Печёнкина // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам CII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 12(102). – М., Изд. «Интернаука», 2026.

Конференция: CII международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования»

Секция: Секция 1. Коррекционная педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции

Статья: НЕЙРОТЕХНОЛОГИИ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ : ВОЗМОЖНОСТИ НЕЙРОЧТЕНИЯ И НЕЙРОПРОПИСЕЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ УЧАЩИХСЯ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

Авторы: Миргородская Галина Сергеевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Миргородская Г.С. НЕЙРОТЕХНОЛОГИИ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ : ВОЗМОЖНОСТИ НЕЙРОЧТЕНИЯ И НЕЙРОПРОПИСЕЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ УЧАЩИХСЯ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2026. № 8(419). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/419 (дата обращения: 16.03.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 8(419)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована