Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мурзатаева А.М., Баубекова З.Д. Модель формирования инновационной культуры учащихся в условиях интеграции в мировое образовательное пространство // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 41(170). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/170 (дата обращения: 16.03.2026).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Касымбекова Д.Б. ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ (PBL) КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МЕЖДУНАРОДНИКОВ / Д.Б. Касымбекова, З.Д. Баубекова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам CI Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 11(101). – М., Изд. «Интернаука», 2025.
Секция:
Секция 4. Теория и методика профессионального образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Зикиров Е.Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 24(357). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/357 (дата обращения: 16.03.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована